| „Die Welt muß ich verachten, die nicht ahnt, daß Musik höhere Offenbarung ist als alle Weisheit und Philosophie.“ Beethoven |
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„Die Musik hat ein mächtigeres Erziehungspotential als jedes andere Bildungsmittel, denn Harmonie und Rhythmus natürlich strukturierter Musik finden ihren Weg in die tiefsten Tiefen der Seele und entfalten ihre natürliche Schönheit und Würde.“ Sokrates |
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| EQ x IQ GANZHEITLICHER INTEGRIERTER PROZESS DES LEHRENS UND LERNENS |
| DIE KOSMISCHEN HARMONIEGESETZE DER NATUR |
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STRUKTURIEREN DEN PROZESS KOSMISCHEN DENKENS |
| PETER HÜBNER’s Consciousness-Health-Intuition-Program Bewußtsein • Gesundheit • Intuition |
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Improvement of Health |
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Improvement of Concentration / Memory |
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Improvement of Time-Space Thinking and Attention |
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Dynamic Activation of the Brain Network through the Technology of Dynamic Space Stereophony® |
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Experiencing of Lively Silence / Structuring Naturalness |
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Integrating the Harmony Laws of the Microcosm of Music into Consciousness, Creativity and Thinking |
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Experiencing Natural Evolution of Thinking according to the Harmony Laws of the Microcosm of Music (Part of the Core Program of CREATIVITY) |
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Natural Integration of Individual & Social Freedom / Structuring Natural Tolerance |
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The Harmony Laws of the Microcosm of Music bombing out the Psycho-Physiological Manifestations of Stress |
| Ein wissenschaftliches Bildungsprogramm basierend auf der Forschung, Entwicklung und Erfahrung mit der Medizinischen Resonanz Therapie Musik® |
A MML Micro Music Laboratories® Production • Eine digitale Studioeinspielung unter der technischen und künstlerischen Leitung des klassischen Komponisten und Musikwissenschaftlers Peter Hübner.
© Aar Edition International 1999 • ℗ United Productions International 1999 • All rights of the manufacturer and of the owner of the recorded work reserved. Unauthorized public performance, broadcasting and lending is prohibited, as well as copying of this recording other than for your sole personal non-commercial medical or educational use. • Subject to change by the authors in the interests of scientific advancement.
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